Page 39 - Jahresbericht 2023-2024

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IMPRESSUM
Wahlpflichtfächer Wahlpflichtfächer

Kulinarik und Haushaltsführung ihnen auch die Vielfalt und Bedeutung der Ernährung näherge- Medien und Kommunikation schäftigen bis zum Interview mit der Astrophysikerin oder Besuch

Im vergangenen Schuljahr haben die Schüler*innen des Wahl- bracht. Die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten werden ihnen Die Vielfalt der Schüler*innenprojekte war be- im Botansichen Garten Graz, bis zum Pilotentraining durch Virtual
pflichtfachs (WPF) Kulinarik und Haushaltsführung eine span- sicherlich in ihrem weiteren Leben nützlich sein und hoffentlich eindruckend. Ein Highlight war die Gestaltung Reality oder Webdesign mit KI haben wir Inter-
nende und abwechslungsreiche Reise durch die Welt der Kulinarik eine anhaltende Freude am Kochen und an einer bewussten Er- von Fashion Covers mit eigenen Fotografien views mit hochkarätigen Gästen geführt.
unternommen. nährung fördern. und Bildbearbeitung. Die Schüler*innen kre- Die Schüler*innen lernten, Audiofiles profes-
Über das Schuljahr hinweg hatten die Schüler*innen der 3K und ierten beeindruckende Magazine, die durch- Virtual Vehicle sionell aufzunehmen und zu schneiden. Die
3F die Möglichkeit, eine Vielzahl von Gerichten zuzubereiten. aus in den Regalen eines Modemagazins Ergebnisse waren technisch hochwertig und
Dazu gehörten unter anderem vegetarische Gerichte, traditionel- landen könnten. Ein weiterer faszinierender inhaltlich äußerst spannend. Es war großartig
le Fleischgerichte und die internationale Küche mit Speisen aus Aspekt war die Erstellung optischer Täuschun- zu sehen, wie sie mit Ernsthaftigkeit und einer Pilotentraining durch VR
Asien, Europa und Amerika. In der Vorweihnachtszeit haben wir gen, unter dem Motto „Wir sehen nicht mit den Menge Spaß an den Projekten arbeiteten. Den Abschluss bildeten
gemeinsam Weihnachtskekse gebacken, was nicht nur die Back- Augen, sondern mit dem Gehirn“ haben die unsere Hörspiele, die wir live auf Radio Helsinki der Welt präsen-
künste förderte, sondern auch viel Freude und festliche Stimmung Kinder kreative Werke geschaffen, die unsere tiert haben.
brachte. Interview Atrophysikerin Wahrnehmung herausforderten. Der Kurs „Medien und Kommunikation“ hat
Ein Aufgabenteil dieses WPF war es, dass die Kinder selbstständig Auch die Erkundung der Werbewelt und das Entwickeln von Gue- nicht nur die fachlichen Kompetenzen der
einkaufen gingen. Dies förderte ihre Selbstständigkeit und ihr Ver- rilla-Marketing-Konzepten waren spannende Schüler*innen im Bereich der Mediengestal-
antwortungsbewusstsein im Umgang mit Lebensmitteln. Neben Teile des Kurses. Die Kinder erforschten die tung gestärkt, sondern auch ihre Kreativität
den praktischen Erfahrungen wurde auch ein umfangreiches theo- Macht der Werbung und zeigten viel Einfalls- und Eigenständigkeit gefördert. Es war inspi-
retisches Wissen vermittelt. Die Schüler*innen lernten beispiels- reichtum bei der Entwicklung eigener Werbe- rierend zu sehen, wie die jungen Talente ihre
weise über Ernährungstrends sowie Gewürze und Kräuter. kampagnen. Webdesign mit KI Ideen verwirklichten und dabei sowohl wissen-
Das WPF Kulinarik und Haushaltsführung hat den Schüler*innen Es entstanden auch einige Audiobeiträge, die schaftliche als auch künstlerische Ansprüche erfüllten.
nicht nur praktische Fähigkeiten im Kochen vermittelt, sondern sich mit Künstlicher Intelligenz beschäftigten, Botanischer Garten Graz Vielen Dank an alle Beteiligten! You rock!
von Vertical Vehicle, die sich mit selbstfahrenden Fahrzeugen be- Manuel Krknjak

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