Page 59 - Jahresbericht 2023-2024

Projekte
IMPRESSUM Pr Inhaltojekte

Online Escape Room Unser Graz Besuch Theisen

In der Projektwoche an der Praxismittelschule tauchten die Schü- Eeine Stadt, viele Sprachen. Manfred Theisen, der bekannte deutsche Autor und Politologe
ler*innen in die faszinierende Welt von Graz ein. Mit Begeisterung Dass Mehrsprachigkeit weltweit die Normalität ist und Sprachen („Der Koffer der Adele Kurzweil“), stattete unserer Schule einen
lösten sie im Online Escape Room knifflige Rätsel, arbeiteten mit ständig im Wandel sind, fanden die Schüler*innen im Zuge des Besuch ab und begeisterte die Schüler*innen mit seinem Cha-
Karten und knackten die Passwörter für neue „Räume“. Diese Workshops „Unser Graz – eine Stadt, viele Sprachen“ heraus. Die risma und seinem Wissen. Vieles wurde angesprochen, darunter
interaktive Methode ermöglichte es ihnen, auf spielerische Weise Wanderausstellung „Reise durch die Sprachenlandschaft“ liefer- Soziale Medien, Jugendkultur, sinnvolles Navigieren der heutigen
mehr über die Geschichte und Kultur der Stadt zu lernen. te viele Informationen zum Thema. Außerdem befassten sich die Informationsflut und mehr. Am Ende haben sich viele Schüler*in-
Einige Schüler*innen meisterten alle Herausforderungen und Schüler*innen mit ihrer persönlichen Sprachenvielfalt, indem sie nen gewünscht, Herr Theisen wäre dauerhaft ihr Lehrer.
setzten ihr Wissen über Graz eindrucksvoll in die Tat um. Sie er- ihre eigenen Sprachenmännchen gestalteten. Herzlichen Dank an Herrn Theisen und Morawa für diesen ein-
forschten virtuelle und reale Karten und entdeckten besondere Bei Interviews mit Passanten fanden sie heraus, in welchen Spra- drucksvollen Besuch!
Orte, während sie gleichzeitig ihre Problemlösungsfähigkeiten chen die Grazer*innen „Guten Tag“ sagen können, welche Spra-
verbesserten. Die Kombination aus digitalem Lernen und prakti- chen in Graz am liebsten gesprochen wer-
scher Anwendung bot ihnen eine gute Möglichkeit, ihre Kenntnis- den und welche Sprachen die Passanten Vorlesetag
se zu vertiefen. gerne erlernen würden. Spannend waren
Die Schüler*innen konnten nicht nur ihr Wissen erweitern, sondern auch die Antworten auf die Frage, wie viele Am 21. März fand der „Österreichische Vorlesetag“ statt, an dem
auch ihre Teamfähigkeit und ihr kreatives Denken unter Beweis Sprachen in Graz gesprochen werden. Nie- wir ein buntes Gemisch aus Kinder- und Jugendliteratur kennen-
in
a
stellen. Durch die Kombination von digitalem und praktischem mand hat erraten, dass es 150 Sprachen lernen durften. Unter der Leitung von Prof. Mag. Verena Kreuz-
Lernen gelang es ihnen, die faszinierende Welt von Graz auf eine sind! Aus den Interviews ist abschließend berger wurde einen Vormittag lang in gemütlicher Runde vorge-
neue und spannende Weise zu erleben. ein Podcast entstanden, der unter diesem lesen, nicht nur um neue Literatur kennen zu lernen, sondern auch
Link angehört werden kann: https://radioigel.at/unser-graz/ um Vorlesekultur zu leben und zu kommunizieren. Sowohl Studie-
rende als auch Schüler*innen haben vorgelesen, und sowohl lus-
tige als auch aufregende Erfahrungen werden uns in Erinnerung
bleiben.

Puppentheater
Unter der enthusiastischen Leitung von Mag.a Art. Valeria Cala-
fiore haben unsere Schüler*innen keine Mühen gescheut, um ein
Theaterstück mit selbst gebastelten Puppen aufzuführen. Mona-
telang wurden Puppen und Bühnenbilder gestaltet, Dialoge ge-
schrieben und Proben durchgeführt. Für die finale Aufführung, in
deren Verlauf die Charaktere Zeitreisen vollbrachten, versammelte
sich unsere Schule und entlohnte die fleißigen Bastler mit wohl-
verdientem Beifall.

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