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Umwelt
IMPRESSUM

Wir sind stark – wir sind laut Schüler/innen im Wahlpflichtfach NAWEX auch an einer Lösung
Die Klimakrise und die Jugendbewegung „Fridays for Future“ hat gegen die Hitze in den südseitigen Klassenzimmern. Von Mai bis
unsere Schülerinnen und Schüler in den ersten Monaten des Oktober ist es an sonnigen Tagen sehr heiß und das Arbeiten wird
Schuljahres bewegt. Viele von ihnen nutzten die Möglichkeit am erschwert. Die Schüler/innen besuchten gemeinsam mit Brigitte
27.9. 2020 am großen Klimastreik für ihre Zukunft und für die Zu- Wolkinger grüne Häuser, den Botanischen Garten und diskutierten
kunft der Erde teilzunehmen - obwohl ein Streik war es eigentlich mit Expert/innen, wie wir unsere Schule abkühlen könnten. Ihre
nicht, denn die Bildungsministerin entschuldigte alle Schüler/in- Lösungsvorschläge wurden zusammengefasst und mit der Rek-
nen und Schüler, die an der Demonstration mit ihren Lehrer/innen toratsdirektorin Frau Ramp und der Leiterin der Wirtschaftsabtei-
im Rahmen der politischen Bildung teilnehmen wollten. lung Frau Scherr diskutiert.
Der Alltag wurde unterbrochen, in der Schule wurde diskutiert, Ob die Fassadenbegrünung, das grüne Dach, die den Klassen-
Transparente wurden vorbereitet und viele wollten auf die Stra- zimmern vorgelagerten Rankgerüste oder die Baumpflanzungen
ße gehen! Vom Grießplatz aus startete um 11:59 Uhr die große an der PH Steiermark verwirklicht werden, steht in den Sternen.
Demonstration, die über die Radetzkybrücke, den Opernring und Trotzdem war es spannend mehr darüber zu erfahren!
die Erzherzog Johann-Allee zum Tummelplatz führte. Dass sich Engagement für die Umwelt zeigt Wirkung, das hat die Klasse 3F
8000 junge Menschen einfinden würden, war eine Überraschung gemeinsam mit Frau Ulrike del Cueto herausgefunden. In mehre-
und der Tummelplatz war bald überfüllt. Die Stimmung war trotz ren Workshops erforschten sie Umweltbewegungen in Österreich.
des ernsten Themas gut, denn es wurde allen Teilnehmer/innen So haben sich in den letzten Jahrzehnten Menschen in Österreich
klar, dass es viele sind, die einen Wandel im Denken und Handeln u.a. erfolgreich gegen die Atomkraftwerke, gegen das Waldster-
fordern um den Klimawandel zu stoppen. ben und gegen die Wasser- und Luftverschmutzung engagiert. Die
Im Laufe des Schuljahres haben wir in der Schule in verschiede- Ergebnisse dieser Workshops werden im Landhaushof präsen-
nen Projekten versucht aufzuzeigen, dass sich durch Engagement tiert, coronabedingt erst im Herbst.
und Wissen Maßnahmen gegen den Klimawandel möglich sind.
Am 30. September 2019 besuchte ScienceClip.at im Rahmen
des Klimaschwerpunkts „Klima wenden - Innovative Technologi-
en für (d)eine nachhaltige Zukunft“ unsere 4. Klassen. Bei ihrem
Workshop lernten die Jugendlichen viel über Stromerzeugung aus
Wasserkraft und interviewten Dipl.-Wirtschaftsing.in (FH) Daniela
Schlüsselberger als Expertin zu dem Thema.
Um auf den Klimanotstand aufmerksam zu machen, hielten Be-
renike, Maya und Emily – Schülerinnen der 4b – auf der School
Assembly am 29.10.2019 eine Rede vor der versammelten Schule
unter dem Motto: „We can make a change!“. Auch Thomas Eitzen-
berger, Mitorganisator der Fridays For Future Graz Demonstraio-
nen, sprach eindringlich über die Folgen, die diese Krise auf uns
und auf den gesamten Planeten hat.
Mit Wissenschaftlern, Experten und Praktikern arbeiteten die

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