Page 5 - Jahresbericht_2020-2021
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Vorwort




         Prof.  Mag.  Dr.  Elgrid Messner                      MMag.  Andrea Wagner
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         Vorwort der Rektorin                                  Vorwort der Direktorin
         Die Praxismittelschule der Pädagogischen Hochschule Steier-  Am Ende dieses Unterrichtsjahres schauen wir zurück auf ein Jahr
         mark nimmt im steirischen Schulwesen eine besondere Position   mit großen Herausforderungen. Lernen in Isolation daheim, zahl-
         ein: Sie ist ein Lernort nicht nur für SchülerInnen, sondern in ho-  lose Stunden vor dem Computer, die Ungewissheit, wie es weiter-
         hem Maß auch für zukünftige PädagogInnen. Sie ist damit auch   geht und die vielen Verordnungen und ständig neue Regeln haben
         Erprobungsort für pädagogische Innovationen; dass diese mit   dieses Schuljahr geprägt.
         hohem Verantwortungsbewusstsein eingesetzt werden und dabei   Wir haben es geschafft! Mit vereinten Kräften ist es gelungen das
         der Lernerfolg und das Wohlergehen der Kinder immer an erster   Schuljahr zu einem erfolgreichen zu machen. Wir haben alle viel
         Stelle stehen, versteht sich von selbst.              dazugelernt.
         Es ist für mich als Rektorin der PHSt eine große Freude wahrzu-  Trotz der kurzen Zeit im Normalbetrieb konnten wir durch ge-
         nehmen, dass die enge Vernetzung von wissenschaftlicher For-  meinsame Projekte und Lehrausgänge die Klassengemeinschaft
         schung und pädagogischer Praxis einen Unterricht hervorbringt,   wieder stärken und soziale Kompetenzen fördern. Niemals zuvor
         der jedes Kind in seiner Individualität wahrnimmt und der Diversi-  ist uns bewusst geworden wie wichtig außerschulische Lernorte
         tät, die auch in unseren Klassen herrscht, Rechnung trägt. Diese   für das Lernen sind und wie sehr externe Personen den Unterricht
         erfolgreichen Bemühungen werden auch andernorts wahrgenom-  ergänzen und dem Gelernten Relevanz geben.
         men: Im Wintersemester dieses Schuljahres wurde die Praxismit-  Unsere Schule hat im letzten Schuljahr die Krise gut bewältigt,
         telschule als UNESCO-Schule ausgezeichnet.            durch den großartigen Einsatz der Lehrer und Lehrerinnen, durch
         Dafür waren nicht nur die bei uns hochgehaltenen Unterrichts-  die wertvolle Unterstützung der Eltern und den Fleiß und vor allem
         prinzipien wie nachhaltige Entwicklung, Friedenserziehung, Men-  durch die Resilienz unserer Schüler und Schülerinnen.
         schenrechte, Toleranz und Interkulturalität ausschlaggebend; von   Vielen Dank dafür an die Schulgemeinschaft, die trotz der erzwun-
         großer Bedeutung für diese hohe Anerkennung war auch der integ-  genen Distanz zusammengehalten hat.
         rative Erziehungsstil, der Diversität wertschätzt und als Ressource   Auch wenn wir heute noch nicht sagen können, welche Situation
         begreift. Welche schönere Auszeichnung kann es für eine Schule   uns im Herbst erwartet, wissen wir schon jetzt, dass wir das Bes-
         geben als den Nachweis durcheine renommierte internationale   te daraus machen werden. Nicht unsere Ängste sondern unsere
         Organisation, dass hier alle Kinder bestmöglich gefördert werden?  Hoffnugnen werden uns leiten. Alles wird gut, wenn wir fest daran
                                                               glauben, und mit Mut und Engagement daran arbeiten.
         Ich wünsche allen Schülerinnen und Schülern und Pädagoginnen   Damit es gelingt, brauchen wir jetzt nur einen Sommer wie da-
         und Pädagogen der Praxis-NMS schöne und erholsame Ferien!  mals, viel frische Luft, offline-Spaß mit Freunden, die Seele am
                                                               Wasser baumeln lassen und ein Abenteuer, von dem wir im Herbst
                                                               erzählen können.  Ich wünsche einen wunderschönen Sommer!








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